什么缘由致使了宫颈糜烂呢

甚么缘由导致了宫颈糜烂呢

甚么原因致使了宫颈糜烂呢

震后回归学校的孩子还是会心有余悸的，所以教师的辅导工作就显得尤其重要，但在这之前干细胞对人体有什么副作用，老师必须确保自己心理健康并晓得正确的辅导方式。

教师作这项辅导工作，必须对强震或意外灾害的恐惧有所了解。恐惧有两个来源，其一是灾害来袭时的强烈震撼与冲击，它直接威胁安全，伤及生命，身心同时受到创痛;致命的重创，恐惧的声音，就像要把人吞蚀一样。其二是周边的人在受灾时的恐惧，尖叫和呼喊，特别是平时被认为能北京治疗肿瘤好医院保护全家安间充质干细胞治疗不孕症全的父母或家人，顿时变得惊骇、哀号和脆弱，给孩子的惧怕愈甚，其安全感因而遭到破坏。

人类遇到大灾难，无论大人或小孩，都会在这两个因素下，产生强烈的惧怕和惊骇，这是生命的自然现象，也是人承受的压力极限的表露。所以教师在作辅导时要认识：

把恐惧视为身心自然的反应，要想法纾解而不是压抑。

在辅导时，要避免把自己的害怕和不安的想象，传输给孩子，而加深其惧怕的心理。

引导孩子表达恐惧和不安，对他同理的支持，进而引导孩子认清过度不安的不合理，让惧怕得到缓解。

教孩子面对现实，越能了解真实，越不容易受制于非理性的惧怕。

关怀孩子，愿意聆听他们的忧虑、不安和困扰，并想法解释、厘清和安慰。

正确的行动会带来积极的想法，同时也引发好的情绪反应，掌控这一点，辅导就会成功。

除了遵守以上的这些原则之外，教师还要有同理心，设身处地地去斟酌孩子的心理，给他们新的希望，支持他们度过最难的心理关卡。